山梨県立あけぼの支援学校 > あけぼのブログ あけぼのブログ 2025年6月19日 あけぼのの日学習会① 本校には「あけぼのの日」といって、教材研究などの自己研鑽を目的とした日が放課後に設けられています。今年度はこの日を活用して、専門分野や得意な分野をおもちの先生を講師に、定期的に自由参加型の学習会を実施します。 第１回目は「愛着障害について」をテーマに行いました。 愛着とは「特定の人に対する情緒的な絆」のことで、愛着障害とは、大人と子どもの２人の間で感情や人間関係を学ぶ... 2025年6月9日 高等部 令和７年度第Ⅰ期産業現場等におけ... 現場実習も２週目となりました。今週から実習先が変わり新たな気持ちで２週目がスタートしました。そんな２週目の様子です。 〇空と雲 新聞千切りの作業に取り組みました。 〇みどりの家 ストレッチをして体をほぐしました。 雰囲気を楽しみながら過ごしました。 〇チェンバロ 利用者さんと一緒にボッチャ... 2025年6月5日 第１回 緊急時対応シミュレーション ５月３０日、教職員対象の第１回緊急時対応シミュレーションを行いました。プールの学習が始まるにあたり今回は、プールでの緊急事態を想定して行いました。 緊急時対応マニュアルに基づいて、役割分担や職員間の連携、関係機関への連絡を一つ一つ確認しながら、行いました。 緊急事態がないことが大... 2025年6月5日 保護者環境整備作業① ５月３０日、今年度1回目の保護者環境整備作業が行われました。今回は、小学部の保護者の皆さんにご協力いただき、玄関の窓ふきをしていただきました。外側も内側も丁寧に拭いていただいたので、玄関が明るくなりました。お忙しい中、ご協力をいただき、ありがとうございました。 ... 2025年6月3日 高等部 令和７年度第Ⅰ期産業現場等におけ... ５月２６日月曜日からスタートした各事業所での実習の様子をお伝えします。 ２週間の間で、１か所～複数の事業所で実習を行います。 〇ぶーこっこ 梅もぎをしました。 手を伸ばして梅をもぎました。 〇みなぼし カレンダーづくりをしました。 丸く切り抜いた素材に糊を塗って貼りました。 風船卓... 2025年5月29日 山梨県障害者スポーツ大会、車いすマラソン... ５月２４日、小瀬スポーツ公園で令和７年度山梨県障害者スポーツ大会、車いすマラソン大会が開催されました。 本校からは２名の生徒が参加し、フィールド競技と車いすマラソンに参加しました。どの生徒も練習の成果を発揮して、一生懸命頑張ることができました。 ソフトボール投げ 投げる方法を工夫しながら取り組むことができました。 車いすマラソン 初めての参... 2025年5月29日 全国肢体不自由特別支援学校PTA連合会の... 昨日（５月２８日）、令和７年度関東甲越地区肢体不自由特別支援学校PTA連合会の総会に出席してきました。総会の中で、上部団体である全国肢体不自由特別支援学校PTA連合会のホームページを閲覧していただきたいとのお話がありました。しぴれん と検索すると出てきます。上段にある記事や、一番下にある肢体不自由特別支援学校PTA連合会をクリックしますと、様々な情報が閲覧できます。中には古い... 2025年5月28日 今年度校内研究について いよいよ校内研究についての取り組みがスタートしました。 今年度の校内研究は前半・後半の２本立てとなっています。 前半は、来年度より実施予定の県下統一となる個別の指導計画書式についての検討を行います。 今まで実施してきた指導内容を書式に当てはめていくことで、記入する際の留意点、運用しづらい点等について検討を重ねていく予定です。 後半は、先生方の知りた... 2025年5月28日 高等部 令和７年度第Ⅰ期産業現場等におけ... ５月２６日から、令和７年度第Ⅰ期産業現場等における実習、通称現場実習が始まりました。 現場実習は、生徒たちが学校外の施設で卒業後の進路を考える貴重な機会です。今回は主に２，３年生の生徒が１２の事業所で御協力を得ながら現場実習を行います。１年生の生徒及び現場実習を行わない生徒は仕事体験を含めながら校内実習を行います。そんな現場実習、校内実習の様子をお伝えします。 ＜... 2025年5月27日 ＡＬＴの先生との授業（中学部） ＡＬＴの先生との授業は、生徒にとって新鮮で楽しい経験となり、英語学習への興味や意欲を高める効果があります。個々の生徒のペースに合わせて、この日は、挨拶や自己紹介、アルファベットの絵カードや実物を使った視覚的な教材を準備してくださり、ゲームなどを取り入れた体験的な学習活動をしました。無理なく楽しく学習でき、直接的な異文化・国際交流と基本的な英語表現を学ぶよい機会となりました。ま... 5 / 72« 先頭«...34567...102030...»最後 »
